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解放军报评论员:讲党课要接地气
  发表日期:2016年6月29日  共浏览994 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 

    开展党课教育,是我党在自身建设实践中总结出的重要经验,是七项组织生活制度的重要内容,是提升党员思想觉悟的重要途径,也是“两学一做”学习教育的重要推进措施。创新方式讲好党课,既能有效引导党员针对问题学深悟透,又能帮助党员瞄着问题开方治病,对学习教育取得实效具有重要意义。

  讲好党课是一门艺术。贺龙同志曾经讲过一堂关于密切党群关系的党课,没有讲稿,只在桌子上放了三样东西:一碗小米、一双布鞋和一个盛着小鱼的水碗。小米,代表百姓辛勤养育;布鞋,代表民众无私奉献;鱼水,代表军民深厚情谊。别开生面的授课,让党员干部喜欢听、听得进、记得牢。最近,一篇《答学生问:我为什么加入中国共产党?》的文章受到网友热捧,原因就在于既坚持主题的高格调,又注重在内容上接地气。

  党课教育,“重”在传播真理的力量,必须有“党味”,围绕“党”字立意,突出党章党规和习主席系列重要讲话的宣讲,突出基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的宣传,增强党员干部党的意识、党员意识和党性观念。讲好党课,“要”在讲出真理的魅力,必须有“鲜味”,把有意义的事讲得有意思,使党员干部产生思想共鸣,真正受教育、有触动。现在一些党课,不是党员不想听、不愿听,而是讲得不深刻、不生动。

  党课如何才能讲得有意思?关键是要接地气、有生气。紧盯“活思想”增强说服力,针对党员干部现实思想困惑和模糊认识,通过忆党史军史、话光荣传统、讲创新理论,搞好阐释说理,强化互动交流,真正戳到麻骨,解开思想扣子。紧贴实际增强感染力,联系政治建军、改革强军、依法治军实践,运用身边事例现身说法、示范激励,为推进强军兴军加油助力。紧跟时代增强穿透力,既在大讲堂“漫灌”,又用微党课“滴灌”;既用通俗化、形象化的生动语言,又用富有时代气息、时代元素的平台手段,切实让党课可听可感、入心入脑。

  这次学习教育,安排领导干部到所在支部、深入基层讲党课,既是运用自身学习成果发挥领学作用,又是到一线单位发挥督学作用。教育者应先受教育,领导干部要讲好党课,必须先学一步、学深一层。要掌握理论武器,把准思想脉搏,以“正言正理”春风化雨,用“兵言兵语”沁入心扉,使每堂党课成为传递信仰、传递精神、传递党性的窗口,成为学习教育中的“精神大餐”,受到广大党员的“点赞”。


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